Chroniques du lycée.
Séquence n°2.
Objectif général : être capable de présenter, de lire et d'étudier un graphique.
Problématique de la séquence: Comment les progrès techniques depuis le XlXème siècle ont-ils permis aux hommes de circuler et de communiquer de plus en plus, de plus en plus vite et à travers un espace de plus en plus vaste et quelles en sont les conséquences?
Obiectifintermédiaire 2. 1: être capable de présenter et de lire un graphique.
Problématique de la séance 2. 1: Quelles ont été les différentes révolutions dans le domaine des transports depuis le XIXème siècle et quelles en furent les conséquences?
Objectif intermédiaire 2.2: être capable de mettre en relation un graphique avec un autre document.
Problématique de la séance 2.2: QuelIes ont été les différentes révolutions dans le domaine de la communication depuis le XIXème siècle et quelles en furent les multiples conséquences.